本科專業(yè)
廣告設(shè)計
廣告專才對設(shè)計，文字，廣告策略及品牌定位都有獨特心得，并能將這些專業(yè)知識靈活應(yīng)用于不同媒體.SCAD透過課堂學(xué)習及與著名品牌合作，幫助學(xué)生將廣告訊息成功傳達至目標群眾 ，從而影響他們的消費選擇。
平面設(shè)計
平面設(shè)計師借平面圖像傳遞訊息，以達特定目的，他們對社會，文化，商業(yè)走勢和不斷更新的價值觀進行分析和研究，發(fā)掘新的角度，并將觀察所得化作全新訊息及作品。平面設(shè)計課程內(nèi)容涵蓋企業(yè)家精神，流動科技，介面設(shè)計及用戶體驗等。
動畫設(shè)計
動畫專才將繪畫技術(shù)應(yīng)用于電影，電視，網(wǎng)絡(luò)媒體及視頻游戲上，結(jié)合藝術(shù)和嶄新科技，令每件作品栩栩如生。 等專業(yè)技能，畢業(yè)后隨即成為獨一一面的動畫專才。
插畫設(shè)計
學(xué)習運用傳統(tǒng)及數(shù)碼科技，發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)造出不同的角色及性格，學(xué)習過程以工作坊模式進行，讓學(xué)生利用印刷品，廣告，產(chǎn)品包裝以至互聯(lián)網(wǎng)等不同媒體來表達自己。
時裝設(shè)計
課程強調(diào)三大重點，就是嶄新設(shè)計，創(chuàng)新意念及先進科技，畢業(yè)生在嚴格訓(xùn)練下，很快就能在日新月異及高度競爭的國際時裝界占一席位。 時裝機構(gòu)每年都會親臨大學(xué)，邀請學(xué)生參予協(xié)作計劃。
室內(nèi)設(shè)計
SCAD曾獲設(shè)計智能多次評選為最佳室內(nèi)設(shè)計課程的大學(xué)，校方經(jīng)常與外界機構(gòu)舉辦協(xié)作計劃，如澳門新濠天地，讓學(xué)生吸取寶貴經(jīng)驗，為日后的事業(yè)作好準備。
交互設(shè)計與游戲開發(fā)
互動設(shè)計與游戲開發(fā)專家揉合藝術(shù)與技術(shù)知識，設(shè)計及研發(fā)出各類數(shù)碼及非數(shù)碼游戲，多元化的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容與手機應(yīng)用程式，虛擬與實體運算環(huán)境，以及人類與電腦互動的新形式。 SCAD的游戲設(shè)計師曾獲多項殊榮，包括Global Game Jam大獎。
攝影
無論在商業(yè)市場，新聞或藝術(shù)界，攝影都是強而有力的傳播媒介，長久以來對文化知識的發(fā)展頁獻良多，促進人們的概念溝通。SCAD學(xué)生透過各種展覽，印刷品及實際工作如替 Audemars Piguet拍攝的廣告作品，得以建立豐富而多元化的作品集。
繪畫
SCAD香港該專業(yè)設(shè)備先進，師資優(yōu)良，校內(nèi)設(shè)有畫廊并提供大量資源和空間，幫助學(xué)生將繪畫天賦轉(zhuǎn)化成高回報的藝術(shù)及新媒體事業(yè)。SCAD學(xué)生曾參與多個國際著名博物館展覽及高端藝術(shù)展，包括香港國際藝術(shù)展及Art Basel。
奢侈品與時裝管理
21世紀的奢侈品市場已成為全球性企業(yè)，

本科申請要求
語言成績
托福 85;雅思 6.5
申請材料
申請表(申請費$40)、高中學(xué)歷、SAT或ACT成績、輔助材料：推薦信、個人陳述、作品集、書面材料、簡歷(獲獎經(jīng)歷)
本科生作品集要求
數(shù)字和多媒體類型作品：
作品集應(yīng)展現(xiàn)申請者的基礎(chǔ)繪圖技巧，2-D構(gòu)圖能力的有效運用以及對色彩增減的理解。除此之外，作品集應(yīng)能體現(xiàn)出作者的審美意識和有效運用軟件和工具的能力。視頻作品時長5分鐘，要讓我們看到你的構(gòu)圖意識、敘事能力和專業(yè)技能。同時要對服飾、位置和表演有所關(guān)注。要提供詳細目錄。
視覺藝術(shù)和設(shè)計類型作品：